温暖的星期四 温暖的反义词

  星期四 晴   伴随着那轻柔的音乐铃声的响起,我知道,下午第三节课又结束了。每每在那段课间的休息时间里,我的心情总处于最佳状态,算得上是一个笑脸吧,因为星期四的晚自习是英语课。
  英语老师总爱早几分钟到教室来,可不是提前上课,他一来到教室先整理一下上课要用的资料,或开一下电脑,再喝几口茶。这不,咱们的英语老师夹着一大沓书,捧着他那茶杯,又提前来了――
  走进教室,还是那套老动作,等待上课铃声响起。“丁零――”英语老师扶了扶他的老花镜说:“这节晚自习,我们来分析达标。”教室里鸦雀无声,只听见书本翻得“沙沙”作响。奇怪,这英语老师,在上面干吗呢,这么久了都不发话。我抬起头,莫名其妙地看着他。这才发现,他还在那儿翻着达标,满脸的问号,想必他是忘了讲到哪儿了吧。还真被我猜中了。“我年纪一大把了,同学们也得体谅一下我这老糊涂哦,我们上次讲到哪了?”阿锵同学忙说:“Unit12,96页的单元测评卷。”英语老师听后对他笑了笑,还真有点“老顽童”的模样。
  时间就在这分析试题中悄悄溜去。不知不觉,又到了16:50,该放学了。
  “今天就讲到这里,下课了,回家的路上小心。”英语老师亲切地说着走出门去。
  背着书包,走在路上。沐浴着阳光,感受着温暖,回想着英语老师说的话“回家的路上小心”,心中好惬意,真是暖上加暖呀。
  星期四 风夹雨
  想想过得还真快,又到了星期四,又开始了晚自习的英语课之旅。
  “默写本子拿出来,我要默写不规则动词了。”英语老师清清嗓子说。“啊?”只听见全班一声惨叫。这时,我们班的阿科同学发话了:“老师,这不是前几天刚默过吗?怎么又要默了,可不可以明天再默?”英语老师笑笑说:“嘿,我前几天默过,不能今天再默一遍吗?我故意来试试你们看。好了,准备默写。”看来毫无转机,我们只得从命,默起来。其实每次默得也不算多,只有20个,英语老师还是蛮关照我们的。
  默好,批改,订正,重默。一直都是如此循环下去。
  一节课又结束了。
  “这节课就上到这里,下课了,回家的路上小心,今天外面风有点儿大,还飘着雨,明天天气会冷,多穿点儿衣服。”英语老师仍然是这样亲切地说着走出门去。
  背着书包,走在路上。今天我的手里还多了一样东西――伞。撑着伞,轻轻伸出手,接过一滴雨水,感受它的湿度。回想着英语老师说的话――回家的路上小心,我的心中一阵温暖。
  星期四 雪
  这个星期四,好特别,因为我们迎来了2012年的第一场雪。那节晚自习的英语课上,外面的雪还在漫无目的地狂舞着。
  英语老师捧着一沓试卷走进教室说:“今天这雪下得太大了,这张试卷是家庭作业,能做完的同学尽量在这节课做好,晚上可以不用做了。做不完的同学,带回去做。”是呀,咱们的英语老师是超体谅我们的。
  在我们做试卷时,英语老师也没闲着,他在我们身旁慢慢地来回走着,不时给同学讲解着试题。
  “好,这节课,我们就先上到这里。今天外面下大雪,你们就早点回去吧,今天路面可能有点滑,回家的路上小心。”英语老师还是这样亲切地说着走出门去。
  背着书包,走在路上。雪花飘落,挂在我的嘴角,我用舌尖轻轻一舔,甜甜的。迎着这大雪,我丝毫未感受到它的寒气,只觉得内心一阵温暖,因为我一直想着英语老师说的话“回家的路上小心”。
  我喜欢星期四,喜欢星期四的晚自习,因为那时我可以听到英语老师对我们说:“回家的路上小心。”
  温暖的星期四,永远让我难忘!
  (指导老师:卢兴治)