转眼之间，我到108小学工作已经8年多了，其间有欢笑，有泪水，但我最大的感受则是充实，这一点可是在别的学校教书的老师无法体会到的。在外语学校教外语，是一项艰巨的工作，它不仅需要耐心与细心，也需要创造。因为你面对的是充满创造力并基础比较不错的孩子，而且随着社会的发展，孩子们对英语学习的重视是不容忽视的。而社会也要求我们英语教育充满创造力。因此，我们这些英语老师更是不敢怠慢，加紧步伐，跟上社会的需要。在这8年里，我幸运地完成了从一年级到六年级的整个教学过程，收获很多，感触颇深。
首先，需要强调：英语教学不同于语文、数学，它是以激发学生兴趣为主的，目的在于让孩子们在轻松愉快的气氛下学习知识。因此，既要让孩子喜欢上英语课，又要踏实地学习单词、课文，不是一件容易的事。
有一次，班上英语进行独立作业，我事先说了复习范围，可我发现学生普遍很自信，认为自己考好没问题，很少有人踏实复习。成绩出来了，整体情况很糟糕。发完试卷后，我发现学生很多都在看我，照常理该是说教的好时候了。我当时只是平静地看着大家，环视每一个学生的脸庞，最后轻轻说了句：“好了，过去了，关键是以后。”自那以后，学生复习踏实了许多。其实，沉默有时也是一种力量，沉默有时更能使学生明白老师的心。
虽然“教无定法”，但是我们应该认识到：所有的方法，基本前提是我们要爱学生，尊重他们，理解他们，平等地对待他们。这是对一个好老师的基本要求。
人生最大的烦恼是争名逐利。人生一世，草木一秋。该舍弃的应该舍弃，何况很多东西是你的，总是你的，不是你的，争也白争。以前，我好胜心太强，这虽然也促使自己在工作上取得了一些小小的成绩，但也使自己受到了太多的压抑。要拥有健康的心态，心灵需达到真正自由的境界。在竞争激烈的现代社会，尤其要注意淡泊名利，为自己而活，才能活出生命的质量与精彩。
随着年龄的增长、自己的孩子出生成长，我对热爱教育事业、热爱学生有了新的认识，不再觉得是唱唱高调或写在本上背下来的条条框框，教育责任感无形中增强了许多。
虽说在教学中我牺牲了不少自己的休息时间来辅导学生的学习，但看到学生渴求知识的眼神和家长的期望，我还是克服了自己的一切困难，用成绩换来了家长的张张笑脸。毕业那一刻，让我难以忘怀，6年4班的楚均婷同学拉着我的手说，“MISS Cui，我会永远记住你的，谢谢你6年来的教导，希望你永远年轻，漂亮，希望你永远快乐！”虽说只是几句再简单不过的祝福话语，但出自他的嘴里，让我很是感动。还有他们班的翟路同学，她说：“MISS Cui，现在我们这些小树苗都已经长大，等到我们长成参天大树，我一定会回来回报您的培育之恩！”听到这话，我感到好欣慰，6年来的真心付出与爱护是值得的。看着他们学习一点点进步，从不爱说笑的孩子，变得爱和我攀谈、爱和我说笑。还把我当成他们的大姐姐，把爸爸、妈妈给他们带的好吃的、好玩的通通都塞给我时，我的心是暖暖的。那一刻，我感受到做人民教师的骄傲和自豪。我用自己的一颗真心，换来了120多颗无比珍贵的童心。这是一笔怎样的财富啊！
我热爱自己的事业，从不轻易因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。由于社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。